Filsafat Manajamen Pendidikan Islam

Proses pemapanan dan pengembangan suatu disiplin ilmu mutlak diperlukan agar ilmu itu menjadi dewasa, kritis, aktual, dan jelas spe-sifikasinya. Mapan tidaknya suatu bidang ilmu ditentukan oleh pendasaranteoretis, metodologis, dan praktis. Dengan demikian, buku Filsafat Studi Manajemen Pendidikan Islam yang ada di tangan pembaca saat ini bukan semata-mata memenuhi kebutuhan pasar dan mengikuti tren, namunbetul-betul memiliki landasan epistemologis yang kuat dan dapat ber-kontribusi dalam mengembangkan ilmu induknya, yaitu Ilmu Pendidikan Islam.Buku ini merepresentasikan tahapan-tahapan bagaimana ilmu manajemen pendidikan Islam menuju ke arah pemapanan dan pengembangan eksis-tensi dengan pendekatan filosofis. Hubungan yang inheren antara manajemen dengan pendidikan dan Islam didekati berdasarkan karak-teristik filsafat.