SMP Kls 9 Bahasa Indonesia 3 Ktsp 2006 1

Buku bahasa Indonesia ini mencakup 4 aspek keterampilan berbahasa dan bersastra (Mendengarkan, Berbicara, Membaca, dan Menulis). Keempat aspek disajikan secara terpadu dalam setiap pelajaran. Beberapa karakteristik yang membedakan buku ini dengan buku pelajaran bahasa Indonesia lainnya adalah sebagai berikut:+ Di setiap awal pelajaran, disajikan pemetaan materi keterampilan berbahasa dan bersastra. Pemetaan ini diharapkan dapat membantu guru dan siswa untuk mengetahui materi-materi yang akan dipelajari dalam setiap pelajarannya.+ Setiap pelajaran terdiri atas 4 bagian (Bagian Kesatu, Bagian Kedua, Bagian Ketiga, dan Bagian Keempat) yang masing-masing menyajikan salah satu dari 4 aspek keterampilan berbahasa. Selanjutnya, setiap bagian tersebut terbagi menjadi 3 tahap kegiatan, yaitu KEGIATAN AWAL, KEGIATAN INTI, DAN KEGIATAN LANJUTAN.* KEGIATAN AWAL, menyajikan materi dan kegiatan yang bersifat apersepsi atau pengantar sebelum siswa mempelajari KEGIATAN INTI* KEGIATAN INTI, menyajikan materi dan kegiatan yang sesuai dengan tuntuntan Kompetensi Dasar dalam Standar Isi 2006* KEGIATAN LANJUTAN, menyajikan materi dan kegiatan tambahan untuk melatih siswa lebih kreatif dan terampil setelah mengikuti KEGIATAN INTI.+ Buku ini lebih menekankan pada keterampilan berbahasa dan bersastra daripada penguasaan teori-teori kebahasaan. Oleh karena itu, buku ini lebih banyak mengajak siswa melakukan berbagai kegiatan kreatif dalam berbahasa dan bersastra. Semua kegiatan kreatif tersebut dirancang secara variatif dan menarik...