Calak Edu Jilid 1 - Esai-Esai Pendidikan 2008-2012

Beragam persoalan dunia pendidikan di tanah air yang mengemuka beberapa tahun belakangan ini bagaikan ?puncak gunung es?, tampak sedikit diatas namun tersimpan banyak masalah besar didasarnya. Banyak anak putus sekolah karena pendidikan mahal, carut marut kurikulum, bangunan sekolah tak layak pakai, pungutan liar, hingga kecurangan dalam Ujian Nasional (UN) hanyalah sedikit dari sekian banyak masalah yang melilit. Persoalan-persoalan tersebut memerlukan penyelesaian secara mendasar, komprehensif, dan tidak instan. Penyelesaian itu pun memerlukan keterlibatan banyak pihak terkait, tidak hanya pemerintah melainkan juga para praktisi pendidikan seperti pengelola sekolah dan guru, para pemerhati pendidikan serta mayarakat umum.Calak Edu; Esai-Esai Pendidikan 2008-2012 adalah buku yang menggambarkan secara lengkap potret dunia pendidikan di Indonesia. Tak hanya mengutarakan teori tentang pendidikan tapi juga mengurai kasus-kasus dilapangan, buku ini sangat kaya perspektif. Dengan semangat optimistik, penulisnya tak hanya menggumbar persoalan-persoalan yang terjadi di dunia pendidikan, tapi juga menawarkan penyelesaian. Diramu dengan gaya penulisan yang ringan dan sarat cerita, buku ini dapat dibaca oleh semua kalangan masyarakat.

Calak Edu 3 : Esai-Esai Pendidikan 2012-2014

Beragam persoalan dunia pendidikan di Tanah Air yang mengemuka beberapa  tahun belakangan ini bagaikan ?puncak gunung es?, tampak sedikit di atas namun tersimpan banyak masalah besar di dasarnya. Banyaknya anak putus sekolah karena pendidikan mahal, carut-marut kurikulum, bangunan sekolah tak layak pakai, pungutan liar, hingga kecurangan dalam Ujian Nasional (UN) hanyalah sedikit dari sekian banyak masalah yang melilit. Persoalan-persoalan tersebut memerlukan penyelesaian secara mendasar, komprehensif, dan tidak instan. Penyelesaian itu pun memerlukan keterlibatan banyak pihak terkait, tidak hanya pemerintah melainkan juga para praktisi pendidikan seperti pengelola sekolah dan guru, para pemerhati pendidikan, serta masyarakat umum.Calak Edu: Esai-Esai Pendidikan 2012-2014 adalah buku yang menggambarkan secara lengkap potret dunia pendidikan di Indonesia. Tak hanya mengutarakan teori tentang pendidikan tapi juga mengurai kasus-kasus di lapangan, buku ini sangat kaya perspektif. Dengan semangat optimistik, penulisnya tak hanya mengumbar persoalan-persoalan yang terjadi di dunia pendidikan, tapi juga menawarkan penyelesaian. Diramu dengan gaya penulisan yang ringan dan sarat cerita, buku ini dapat dibaca oleh semua kalangan masyarakat.

Model Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar

Selama ini terbentuk kesan umum bahwa matematika merupakan mata pelajaran yang sulit dan juga menakutkan. Nyatanya memang demikian banyak sekali siswa yang tidak menyukainya. Padahal, sesungguhnya unsur-unsur matematika itu menyertai kita dalam kehidupan sehari-hari. Lalu mengapa matematika sampai begitu menakutkan? Boleh jadi karena cara pembelajarannya yang salah, tapi mungkin juga karena sengaja dikesankan bahwa matematika itu sulit. Nah, buku ini akan membantu para guru SD memberikan pemahaman yang benar tentang konsep pembelajaran matematika, dengan pendekatan praktis dan mudah.Mengapa hanya di Sekolah Dasar? Inilah kuncinya. SD adalah tahap ketika guru meletakkan fondasi yang nantinya berdiri berbagai bangunan pengetahuan, termasuk matematika. Apabila sejak di bangku SD siswa sudah ditanamkan konsep yang benar, pada tingkat selanjutnya mereka tidak akan terlalu kesulitan, sebagaimana kesan umum yang selama ini terbentuk. Materi dalam buku ini sengaja disesuaikan dengan topik-topik yang diajarkan di SD. Disajikan secara sederhana, tahap demi tahap, sehingga proses pembelajaran berlangsung efektif. Perlu juga ditanamkan tekad dan mental untuk menghadapi pelajaran matematika, dengan tidak membuatnya malah menjadi betul-betul sulit. Semoga ...

Evaluasi Kurikulum

Kurikulum sejatinya berisi program-program yang hendak dicapai. Pendidikan yang baik dan erkualitas dimulai dari kurikulum yang dikonsep dan diimplementasikan secara baik pula. Dalam manajemen modern, ketercapaian program-program akan diketahui setelah dievaluasi. Tak terkecuali dalam hal kurikulum. Agar kurikulum yang baik dapat tercapai, harus diimplementasikan dengan baik oleh para pelaku yang baik (kreatif dan inovatif). Untuk dapat mengetahui tingkat ketercapaian tersebut harus melewati satu tahap yang dinamakan Evaluasi Kurikulum. Buku ini memberikan gambaran dasar-dasar evaluasi kurikulum. Materi yang disajikan telah disesuaikan dengan kebutuhan para mahasiswa yang menekuni bidang kurikulum. Di lain pihak buku ini juga sangat diperlukan oleh para pengambil kebijakan bidang pendidikan, sebab evaluasi kurikulum yang bersifat praktis dan implementatif menyangkut kurikulum yang sedang berlaku, juga dibahas dalam buku ini.

Balanced Scorecard (Suatu Pendekatan dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah)

SEORANG manajer yang baik umumnya tidak lahir secara tiba-tiba. Dia melalui proses panjang, yang masyarakat umum mengenalnya sebagai pengalaman. Lewat rentang waktu perjalanan itu, calon manajer melakukan eksplorasi dan pencocokan antara berbagai teori dengan kenyataan yang dihadapi, sehingga dia kelak menjadi seorang yang mumpuni di bidangnya. Dia bukan sekadar pandai dalam teori, tetapi mahir pula dalam praktik. Tidak berlebihan bila ada yang berpendapat, bagi seseorang yang ingin menjadi manajer yang baik, pengalaman harus dijadikan guru, learning by doing. Buku karya Dr. Dadang Dally, M.Si. yang berjudul Balanced ScoreCard, Suatu Pendekatan dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) diharapkan dapat menjawab untuk menjadi manajer yang handal dan mumpuni. Isi dan penyajiannya lebih komprehensif. Tidak hanya tinjauan teoretis, tinjauan praktis yang berupa pengalaman memimpin dunia pendidikan di tingkat kota dan provinsi menjadi sangat berguna bagi praktisi pendidikan, khususnya para kepala sekolah di berbagai satuan pendidikan dasar dan menengah.

Kimia Pemisahan

Pemisahan merupakan aspek penting dalam bidang kimia. Karena dari pemisahan itu akan diperoleh materi murni dari suatu campuran. Kebutuhan akan teknik pemisahan kimia yang efisien, tepat, dan cepat telah mendorong para pakar kimia dan teknologi untuk menghilangkan kendala-kendala teknik pemisahan konvensional. Perkembangan teknologi yang pesat telah berimplikasi pada pengembangan peralatan pemisahan kimia. Untuk memahami proses yang terjadi di dalam alat pemisahan diperlukan pengethauan tentang sistem interaksi antara komponen-komponen campuran dengan instrumentasi itu sendiri. Sumar Hendayana, penulis buku ini, merasa terpanggil untuk memberikan kontribusi dalam teknik pemisahan kimia. Dalam buku ini, Pak Sumar memfokuskan pada metode kromatografi dan elektroforesis modern

Metodologi Pengajaran Agama Islam

Buku ini tidak hanya akan membantu para calon guru agama Islam yang belajar di Fakultas Tarbiyah, namun berguna juga bagi semua orang yang mengajarkan agama Islam baik di sekolah, di rumah, di masjid, di kantor, di perusahaan, atau di unit-unit kerja lainnya.

Merancang Produk

AB 1. PENGANTAR PERANCANGAN PRODUKPendahuluanPengaruh Perubahan terhadap Perancangan PodukPemasalahan Perancangan ProdukRangkumanSoal-soalBAB 2. KEBIJAKAN PRODUKPendahuluanStrategi Perusahaan dalam Pengelolaan ProdukRangkumanSoal-soalBAB 3. HUBUNGAN KONSEP PRODUK DENGAN PERANCANGAN PRODUKPendahuluanIdentifikasi Kebutuhan PasarSpesifikasi ProdukProsedur Pembagkitan KonsepRangkumanSoal-soalBAB 4. PENGARUH PASAR DALAM PERANCANGAN PRODUKPendahuluanFaktor PasarSegmentasi PasaPenentuan Target PasarPosisi ProdukPerilaku KonsumenPengaruh Desain dalam Kesuksesan ProdukRangkumanSoal-soalBAB 5. ANALISIS KEBUTUHAN/PELUANGPendahuluanTeknik-teknik KreativitasAnalisis KesenjanganQuality Function DeploymentAnalisis SWOTAnalisis SegitigaRangkumanSoal-soalBAB 6. PROSES PERENCANAAN PRODUKPendahuluanKarakteristik PerancanganModel Perancangan Produk (Model Deskriptif)Metode Perencanaan produkRangkumanSoal-soalBAB 7. ARSITEKTUR PRODUKPendahuluanDefinisi Arsitektur ProdukKomparasi Arsitektur Integral dan ModularPenetapan Arsitektur ProdukPertimbangan Variasi dan Rantai PemasokRangkumanSoal-soalBAB 8. DESAIN PRODUKPendahuluanSejarah Perlindungan desain IndustriPengertian dan Ruang Lingkup Desain IndustriSistem Perlindungan Hak Desain ProdukRangkumanSoal-soalBAB 9. ELEMEN MANUSIA DALAM DESAINPendahuluanMendesain Onbjek Mekanis dengan Mempertimbangkan Elemen ManusiaMendesain Interaksi Manusia dengan ObjekKasusRangkumanSoal-soalBAB 10. DESIGN FOR MANUFACTURING (DFM)PendahuluanDefinisi DFMMengurangi BiayaMempertimbangkan Pengaruh Keputusan DFMPemilihan Metode Perakitan yang TepatRangkumanSoal-soal

Mozaik Keterampilan Berbahasa Di Sekolah Dasar

Upaya menciptakan proses pembelajaran keterampilan berbahasa dan apresiasi sastra Indonesia di SD yang bermutu dapat dilakukan dengan penguasaan subtansi dan kemampuan aplikasi yang berhubungan dengan keterampilan berbahasa dan apresiasi sastra Indonesia di SD. Oleh sebab itu, diperlukan buku yang mampu menyajikan secara komprehensif mengenai teori dan aplikasi pembelajaran keterampilan berbahasa dan apresiasi sastra Indonesia di SD.Buku Mozaik Keterampilan Berbahasa di SD ini merupakan salah satu sumber yang mampu menjawab tantangan di atas. Buku ini berbicara tentang teori dan aplikasi keterampilan berbahasa dan apresiasi sastra Indonesia di SD. Pokok bahasan dalam buku ini meliputi: teori dan aplikasi mengenai keterampilan menyimak, keterampilan berbicara, keterampilan membaca, keterampilan menulis, dan apresiasi sastra di SD. Misi dan tujuan utamanya adalah untuk memberikan wawasan pengetahuan yang mendasari keterampilan menyajikan bahasa dan apresiasi sastra Indonesia di SD, melatih keterampilan merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran, serta mengembangkan sikap positif, rasa tanggung jawab, dan santun berbahasa. Dengan demikian, dengan buku ini diharapkan dapat menambah wawasan pembaca, mahasiswa, guru, dosen, dan pemerhati pembelajaran dalam upaya meningkatkan keterampilan berbahasa dan apresiasi sastra Indonesia di SD. Suguhan buku ini sangat cocok untuk memcnuhi kebutuhan matakuliah wajib untuk jurusan PGSD/PGMI dalam pendidikan di Indonesia.

Masyarakat Multikultur di Indonesia

Buku ini lebih menyajikan panduan dan acuan bagi mahasiswa dalam melatih dan bekerja sama dengan masyarakat dalam praktik pekerjaan sosial komunitas. Bahwasanya masyarakat multikultural adalah suatu masyarakat yang terdiri dari berbagai elemen, baik itu suku, ras, agama, pendidikan, ekonomi, politik, bahasa, dan lain-lain yang hidup dalam suatu kelompok masyarakat yang memiliki satu pemerintahan.Tentunya buku ini dapat membantu pendalaman konsep dan pemahaman mahasiswa dalam hal keterampilan pekerjaan sosial komunitas dengan masyarakat.

Bimbingan Konseling Kesehatan Mental di Sekolah

Buku ini menjelaskan semua aspek kesehatan mental dalam pendidikan seperti sejarah kesehatan mental, konsep dasar, karakter yang tercakup, kesehatan mental dalam perspektif multidimensi dan berbagai hal lainnya yang terkait.Buku ini dapat membantu dan mengarahkan guru bimbingan konseling dalam menjalankan tugasnya. Dan tentunya untuk menjawab tantangan tersebut, peran strategis guru bimbingan konseling juga diperlukan seperti profesi guru pada umumnya

Analisis Kebijakan Pendidikan

Melalui pendidikan diharapkan dapat melahirkan sumber daya manusia yang berkualitas, berkarakter, berkompetensi, dan berdaya saing tinggi baik di tingkat nasional, regional, maupun internasional. Dengan diterbitkan buku ini, mudah-mudahan dapat menambah wawasan dan dapat dijadikan landasan dalam menganalisis kinerja kebijakan pendidikan. Secara garis besar buku ini memberi referensi dalam menganalisis kinerja kebijakan masa lalu dan saat ini, serta bagaimana menentukan arah kebijakan yang akan datang.

Alat Berat

Buku ini merupakan buku ajar yang memuat beberapa hal yang menyangkut alat berat, misalnya: Pengenalan Alat Berat, Dasar-Dasar Pemindahan Mekanis, Alat Pengangkat (Crane), Loader dan Alat Pengangkut, Alat Gali (Excavator), Sistem Tenaga pada Alat Berat, Sistem Drive Train Alat Berat, dan Sistem Hidrolik Alat Berat. Materi tersebut dipaparkan sedetail mungkin agar tidak terjadi kesalahan dalam pemilihan alat berat yang akan berakibat pekerjaan tidak lancar.

Membaca Pikiran: Membaca yang Tak Terkatakan

Bagi kebanyakan orang, keinginan untuk dapat membaca pikiran orang lain mungkin muncul karena kebutuhan praktis. Misalnya Anda ingin tahu apakah mengajak kenalan baru minum kopi akan menguntungkan atau justru merugikan, Bisa juga karena ingin tahu lebiti awal apakah seseorang yang ingin Anda ajak bergabung akan menolak atau menjawabnya.Dalam situasi yang berhubungan dengan pekerjaan dan bisnis, kemampuan membaca pikiran orang lain lebih dibutuhkan untuk situasi-situasi seperti meyakinkan klien untuk menyetujui ide-ide Anda, closing penjualan atau mengetahui cara atasan Anda melihat suatu masalah. Kemampuan membaca pikiran orang lain juga akan dibutuhkan ketika Anda mengikuti sebuah wawancara kerja, atau menjadi pewawancara dalam sebuah job-interview.Dalam banyak situasi, kemampuan membaca pikiran orang Lain dapat menjadi skill berharga untuk Anda miliki. Jika Anda mengira hatter sebut berhubungan dengan kemampuan gaib, Anda salah.Membaca pikiran orang lain tidak memerlukan kemampuan magis khusus. Anda juga tidak harus menjadi seorang detektif setara dengan Sherlock Holmes. Anda hanya harus mempelajri tatapan mata, ekspresi mikro dan gesture tubuh orang tersebut.Mata dan daerah sekitamya adalah area yang paling ekspresif dari wajah seseorang.Begitu Anda belajar membaca emosi seseorang melalui mata, Anda hanya perlu beberapa langkah lagi dalam memprediksi perilaku tersebut.Dalam keadaan marah, atasan Anda mungkin tidak akan memberikan kenaikan gaji atau bahkan cuti satu hari ekstra,akan tetapi saat sedang tenang, ia tidak akan ragu-ragu memberikan atau mempertimbangkan permintaan Anda. Anda dapat dengan mudah menebak suasana hatinya hanya dengan mempelajari ekspresi wajah dan beberapa gerakan anggota tubuhnya.Mampu membaca isyarat emosional melalui mata juga merupakan langkah pertama dalam menanggapi orang lain secara lebih empatis. Jika Anda tahu apa yang mereka rasakan, lebih mudah bagi Anda untuk dapat membantunya. Anda juga bisa dengan mudah memahami alasan mengapa ada rekan kerja yang tidak menyukai Anda atau berperilaku buruk di tempat kerja.Dengan demikian, Anda bisa menghindari rekan-rekan yang berpotensi negatif, dan lebih berfokus pada rekan-rekan yang bersikap positif.Anda bisa lebih tenang dalam mengembangkan karier dan berspmangat di tempat kerja.

Stasiun Ngaji Budaya: Retrospeksi Pembacaan Teks Cerita Unik, Lucu, Sekaligus Paradoks

Apa yang digagas Amanq Mawardi bilamana dikaitkan teori mirror stage-nya Jaques Lacan terlihat ada keterkaitan. Manusia diajak bercermin, mengkaji lelakune urip, yang pad a dasarnya seperti dunia pewayangan, hanya ada gambar hitam-putih alias baik-buruk. Oleh karena itu, melalui panggung kaca (mirror stage) yang ditulisnya, yakni cerita-cerita lucu sekaligus konyol tersebut, mengajak kita untuk ngoco bereng-bareng agar sejatinya dapat ngaji lelakune wong urip. Sifat manusia, seperti diceritakan dalam buku Stasiun Ngaji Budaya, ternyata banyak macamnya. Sehingga semua orang dapat ngoco dari sifat-sifat manusia yang bermacam-macam untuk belajar memahami diri sendiri.- Dr. Agus Bing M.Sn.****Dari cerita-cerita unik dan lucu dalam buku ini - baik yang diperoleh dari mendengar, melihat, menonton, maupun yang bersingungan langsung oleh penulisnya sehingga menghasilkan banyak pengalaman itu - barangkali bisa dipetik pelajaran bagaimana seharusnya menyiasati kehidupan dengan sikap positif optimistis.

Revolusi Eropa Menjadi Modern

Buku ini ingin berbicara bagaimana modernitas terjadi secara bertahap melewati berbagai revolusi yang masing-masing mentransformasi salah satu aspek kehidupan pokok manusia, dengan pendekatan historis, yaitu mulai revolusi kehidupan religiositas manusia, revolusi mental-budaya manusia, revolusi kehidupan industri/ekonomi, revolusi politik dan revolusi ideologi, yang mengantar Eropa sebagai satu entitas, berkembang menjadi modern. Bangsa-bangsa lain dapat belajar dari Eropa untuk mengembangkan diri menjadi modern, mungkin bukan kronologis revolusi, tetapi aspek-aspek mana yang harus direformasi atau dirombak.

Nyanyian Bangsa

TELAAH MUSIK SUJIWO TEJO DALAM MENGHADIRKAN WACANA IDENTITAS DAN KARAKTER BANGSAPersoalan identitas dan karakter bangsa barangkali telah dianggap usang dewasa ini, tetapi tentulah tidak habisnya untuk dibahas. Persoalan identitas menjadi hal yang tidak penting dan sekaligus penting. Hal ini disebabkan oleh pertanyaan terkait identifikasi musik modern Indonesia yang terkesan tidak berkesinambungan. Atau, para pemusik seperti tidak pernah memiliki strategi branding kebudayaan yang dapat membawa mereka untuk menjadi dikenal di dunia. Dengan kata lain, tidak ada satu wacana bersama yang dikerjakan oleh pemusik dan negara sebagai strategi kebudayaan mereka. Ketika musik dari negara-negara lain dapat menjadi fenomena global, di manakah musik Indonesia? Bagaimanakah sebuah karya musik dapat merepresentasikan sebuah diskursus terkait identi tas d an ka rakter bangsa?Sujiwo Tejo adalah dalang yang konsisten menerbitkan karya musik. Sejak debutnya di tahun 1999, terhitung sudahempat album yang dihasilkan. Materi musiknya sangat kaya: perpaduan musik tradisional dan musik modern dihadirkan dengan sangat apik. Beberapa cara yang dilakukan oleh Sujiwo Tejo dalam merepresentasikan diskursus identitas dan karakter bangsa terlacak dalam lirik yang digunakan, penggunaan instrumen musik, dan nada-irama yang dimainkan. Pada musik Sujiwo Tejo, tampak kekuasaan bekerja, serta terlacak pula bagaimana persebaran pengetahuan terjadi. Apa yang dilakukannya sekurangnya menjawab bagaimana representasi diskursus kebangsaan dapat muncul dalam suatu karya musik. Karena itulah, buku ini hendak mendalami bagaimana kekuasaan dari luar dan dalam diri Sujiwo Tejo bekerja dan diterjemahkan ke dalam musik-musiknya.

Penerbangan Perintis di Indonesia

Penerbangan perintis merupakan kebijakan pemerintah untuk mengatasi kendala dan ketiadaan jaringan perhubungan udara, terutama di daerah-daerah yang masih sulit dijangkau. Landasan pemikirannya adalah bahwa pembangunan infrastruktur perhubungan merupakan kunci untuk menciptakan dan mempertahankan integrasi nasional dan mendorong pemerataan pembangunan perekonomian nasional. Dalam dinamika politik Indonesia, perkembangan daerah memperlihatkan timbulnya kategori-kategori seperti daerah tertinggal, terpencil dan perbatasan, yang kesemuanya memerlukan perhatian dan kebijakan pemerintah pusat agar kesenjangan antara pusat dan daerah, antar daerah dan intra daerah dapat diatasi. Permasalahan ekonomi nasional saling berinteraksi dengan integrasi nasional. Penerbtngan perintis liienjadi sal ah satu kebijakan andalan pemerintah untuk kedua bidang tersebut.

Human Capital Management PT Pelindo III

Panduan Manajemen Kinerja SDM dan KesejahteraanBuku ini memuat:?    Panduan kerja manajemen kinerja subdirektorat.?    Kinerja SDM dan Kesejahteraan PT Pelindo III.?    Panduan hal-hal teknis SDM dan kesejahteraan.?    Capaian kinerja.?    Bahasan lain seputar SDM, logistik, kepelabuhanan, dan relevan terkait.... dibutuhkan tidak hanya skill IT tapi juga kepedulian terhadap sesama pegawai agar pekerjaan SDM dapat diselesaikan dengan baik.PANDU PRADANA, S.Si., MM. alumnus InstitutTeknologiSepuluh Nopember, Surabaya.Hanya dengan kerja keras dan konsentrasi tinggi pekerjaan-pekerjaan di bidang SDM dapat terselesaikan dengan baik.BINTARO DWIYUDHA M., S.Psi. alumnus UniversitasBrawijaya Malang.Bekerja di bagian Kesra SDM telah memberikan saya banyak pengalaman dan pengetahuan dalam mengelola kesejahteraan pegawai.ANDANG HERIINDRIYANTO, SE. alumnus UniversitasAirlangga, Surabaya.Cepat, tangkas, dan sabar adalah karakteryang diperlukan dalam menjalankan setiap pekerjaan.EMIL PUJIARIFAN, S.Kom. alumnus UniversitasDiponegoro, Semarang.

Mewarisi Tradisi Menemukan Solusi

Industri Rakyat Daerah Yogyakarta Masa Kolonial (1830-1930-an)Buku ini membahas dinamika kehidupan industry rakyat yang dijalani dengan penuh tantangan oleh masyarakat pribumi di daerah Yogyakarta selama satu abad pasca Perang Diponegoro. Daerah Yogyakarta yang berlokasi di pedalaman tidak hanya identik dengan kantor pertanian, tetapi juga memiliki karakter kerajinan/keindustrian skala rumah tangga dan skala kecil yang kuat, bahkan karakter ini bisa dikatakan merupakan bagian dan keistimewaan Yogyakarta. Pengembangan industry rakyat di daerah Yogyakarta periode 1830 -an - 1930 - an pada hakekatnya merupakan solusi cerdas berbasis tradisi atas berbagai persoalan sosial-ekonomi masyarakat local yang muncul saat itu. Setiap tantangan membutuhkan jawaban, setiap peluang membutuhkan tanggapan, dan dari sinilah tradisi memproduksi barang diteruskan secara kontekstual. Penulis berharap semoga tulisan ini bermanfaat, bukan sekedar sebagai sebuah cerita tentang masa lalu, tetapi terutama bagi kekinian kita. Bagaimanapun, sejarah ditulis bukan untuk masa lalu, tetapi untuk bekal perjalanan menuju masa depan yang lebih baik.